Partager l'article ! Les fondements du Kernel®: La construction du Kernel s’appuie sur trois piliers : v ...
La construction du Kernel s’appuie sur trois piliers :
v L’analyse se limite au cadre strictement professionnel, et se différencie donc d’une analyse générale de personnalité. Elle est basée sur le travail personnel, la réflexion et l’expérience des concepteurs en matière de management et de relations humaines au sein des organisations.
v La modalité de recueil de la hiérarchisation des préférences et prédispositions spontanées de la personne est innovatrice et fortement impliquante. Elle guide la personne sur une véritable réflexion sur elle-même, et confère ainsi aux analyses qui en découlent une grande prédictibilité.
La traçabilité des données ainsi recueillies est très sécurisante pour la personne et pour l’analyste, et peut servir de guide pour approfondir au besoin certains aspects, notamment pour un coach.
v La structure d’analyse tient compte des résultats les plus récents des recherches sur les « préférences cérébrales ».
Le Kernel affine considérablement une distinction essentielle entre prédispositions et compétences acquises. Il est évident qu’une activité exercée à l’encontre des préférences et des prédispositions naturelles mobilise une plus grande quantité d’énergie. De plus, en cas de difficulté, de stress ou d’incapacité à « encaisser » une situation, ce sont vers elles que la personne se focalisera le plus rapidement et spontanément, souvent au détriment du reste.
Les postulats de départ de l’approche retenue par les auteurs sont illustrés par le schéma ci-dessous.
En effet, une personne subit toutes sortes de pressions au cours de sa vie professionnelle, et ses comportements s’en ressentent tout naturellement, souvent à son insu. Elle se construit petit à
petit une armature comportementale, plus ou moins stable dans le temps, dont la connaissance et la prise de conscience peut faciliter son ajustement à l’univers professionnel. Mais cette
connaissance l’aidera aussi à déterminer sur quelles bases il sera possible de faire évoluer ces comportements dans le sens souhaité.
Serge Rébeillard
Cécile Kreweras
contact@srck.fr
| Mai 2012 | ||||||||||
| L | M | M | J | V | S | D | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | ||||
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | ||||
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | ||||
| 28 | 29 | 30 | 31 | |||||||
|
||||||||||
Vos commentaires